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問題回報
檢舉
1.認識校園裡的植物，培養愛護植物的情懷。
2.激發想向與思考能力。
3.培養合作情懷。
4.培養溝通表達能力。
5.練習敘述與的能力
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
2011-12-20
教學資源檔案連結
一上校園吉祥物3.zip (79.00KB)
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