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這是一個新單元、新觀念的開始,為了讓學生融入,一開始先用遊戲方式提起學生興趣。除了講述課程內容之外,也希望學生能透過小組活動的過程中,能學習到如何表達自己的意見、接受他人意見,團結合作解決問題。另外,也希望能培養學生獨立思考、主動探索、自我發現的能力,結合既有的知識來解決生活中的問題,並勇於表達自我的想法。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-8 三角形的外心:外心的意 義與外接圓;三角形的外心 到三角形的三個頂點等距;直角三角形的外心即斜邊的中點。
學習表現:s-Ⅳ-11 理解三角形重心、外心、內心的意義和其相關性質。
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