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這是一個新單元、新觀念的開始，為了讓學生融入，一開始先用遊戲方式提起學生興趣。除了講述課程內容之外，也希望學生能透過小組活動的過程中，能學習到如何表達自己的意見、接受他人意見，團結合作解決問題。另外，也希望能培養學生獨立思考、主動探索、自我發現的能力，結合既有的知識來解決生活中的問題，並勇於表達自我的想法。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：S-9-8 三角形的外心：外心的意 義與外接圓；三角形的外心 到三角形的三個頂點等距；直角三角形的外心即斜邊的中點。
學習表現：s-Ⅳ-11 理解三角形重心、外心、內心的意義和其相關性質。
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