:::
在教到商為小數的除法時,許多小朋友備感困難,透過此分解步驟,教導孩子一步驟一步驟的處理,了解困難除法的詳細步驟。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:N-3-4 除法:除法的意義與應用。基於 N-2-9 之學習,透過幾個一數的解題方法,理解如何用乘法解決除法問題。熟練十十乘法範圍的除法,做為估商的基礎。
學習表現:n-Ⅱ-3 理解除法的意義,能做計算與估算,並能應用於日常解題。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源