:::
藉由太陽能鍋的製作及使用,讓學生體會神奇的太陽能
並由老師帶領學生閱讀繪本-有個性的太陽、能源停看聽,讓學生對於書的內容有充分的了解。
教學目標:
1.能說出自己對太陽的感受
2.能明白太陽的重要性
3.能說出太陽對環境的影響
4.能思考如何運用太陽的能量
5.能發表並仔細聆聽他人分享
6.能主動積極參與活動
資訊
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
教學設計
著作權所有
2011-12-15
教學資源檔案連結
環境暨閱讀教學計畫表.zip (49.00KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源