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自創繪本_動物園
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自創繪本_動物園
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動物園自創繪本

引導學生自創繪本_由四人共同討論故事內容,並繪製成繪本。參觀動物園發現的動物的特性,和家人的個性的相似處,最後發現原來地球像是個大家庭,每個動物都像是我門的家人要好好去愛護他。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教材
混合式
領域:客語
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ad-Ⅰ-1 客家語淺易短文。
學習表現:1-Ⅰ-1 能從日常客家生活語句了解語詞。
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
2011-12-14
教學資源檔案連結

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