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【畫說成語】創意學習單
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【畫說成語】創意學習單
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蔡碧芳 (臺中市台中市立人國中)
成語、畫說成語
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1.配合成語典的使用，以「圖像」或「漫畫」(限一格)呈現該則成語的意涵。 2.透過圖像思考和解釋、例句的書寫中，達到增強理解的效果。 3.收集學生作品，可進行第二階段的看圖猜成語活動。
資訊
著作權所有
學習單
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
2011-12-13
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