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淡水古蹟歷史繪本--滬尾砲台知小閃夜與小月明之遊歷記(影音)
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淡水古蹟歷史繪本--滬尾砲台知小閃夜與小月明之遊歷記(影音)
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淡水古蹟歷史繪本淡水繪本

淡水古蹟博物館2011「發現古蹟的秘密─彩繪淡水古蹟歷史繪本」 繪圖原作:陳盈吟  指導老師/影片製作:劉奕甫
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
視A-Ⅲ-1 藝術語彙、形式原理與視覺美感。
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Bb-Ⅱ-1 居民的生活空間與生活方式具有地區性的差異。
Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境,與歷史文化的發展有關聯性。
學習表現:2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
2b-Ⅲ-1 體認人們對社會事物與環境有不同的認知、感受、意見與表現方式,並加以尊重。
環境教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
2011-12-13
教學資源檔案連結

盈吟.mpg (253.91MB)
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