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班級隔宿露營
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班級隔宿露營
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張文龍 (新北市文聖國民小學)
隔宿露營
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一、透過多元的活動方式，展現自己的興趣與專長。 二、學習規劃合適自己的休閒活動，並從活動中培養各種生活的能力。 三、藉由活動瞭解互助合作之精神，並能融入組織團體活動。 四、藉由畢業晚會活動增加親師生情誼。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學活動
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2a-Ⅲ-1 覺察多元性別的互動方式與情感表達，並運用同理心增進人際關係。
品德教育
戶外教育
C2 人際關係與團隊合作
2011-12-11
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