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問題回報
檢舉
為了提高作文能力，閱讀變成學童必須養成的好習慣；但是對於現代的小朋友來說，單調的讀讀讀是無法滿足他們的需求，所以我想結合藝文科做有趣的導讀，讓孩子除了能讀得輕鬆學得容易之外，還想透過描寫師生故事的書籍，來了解學生對自己的看法，期盼與孩子們做到心靈的溝通。
資訊
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小3-4年級(二)
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
教學設計
著作權所有
2011-12-08
教學資源檔案連結
閱讀--一時緣一世情.zip (3.35MB)
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