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透過認識溼地、了解溼地，進而可以關懷溼地，學習關懷環境、尊重自然。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
領域：自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：INf-Ⅱ-5 人類活動對環境造成影響。
INg-Ⅲ-4 人類的活動會造成氣候變遷，加劇對生態與環境的影響。
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