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三、 觀賞動畫成果呈現方式（三擇一，學習單為全班交、宣傳或書評僅需一班1張）：
（一）學習單－全班完成學習單
（二）宣傳海報－為本書打廣告，寫簡介或值得推薦的精彩處，並加上插圖。（環保起見，請多利用教材海報之背面空白處）
（三）書評－寫出書中佳句賞析、對本書的感觸或評論、讀後的收穫、新知識大發現、與課本內容的相關處…等皆可，歡迎加上插圖。（亦請利用教材海報）
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教學資源檔案連結
100上繪本動畫(一)教師版四～六100.9.15.zip (103KB)
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