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問題回報
檢舉
AI摘要
老師主動示範譬喻法造句:老師先造 一句，觸發同學創作譬喻句子
˙將木棉的主題帶入：將木棉四季變化的圖片展示給大家，請同學應用譬喻法，從這些圖片能讓你聯想到什麼呢?
˙小朋友進行口頭發表及練習
˙完成句型練習
資訊
教學設計
著作權所有
2011-12-01
教學資源檔案連結
教案(2)木棉詩篇.zip (32.50KB)
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