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十年後的我長什麼樣子?成為什麼樣的人?有什麼樣的煩惱?擁有什麼樣的夢?
為十年後的自己準備一份最棒的禮物、最美的祝福!
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
教材
著作權所有
2011-11-30
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