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編輯歷程
點閱數:1,423 次
下載次數:101 次
跳蚤市場
web
作者:
藍育華
(新北市江翠國小)
關鍵字:
跳蚤市場
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以學校舉辦的跳蚤市場活動,當做學生主要的寫作材料,並指導學生修辭、破題、結尾的方法,融入在寫作過程中。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
混合式
知識架構
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
知識架構
領域:國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Be-Ⅱ-4 應用文本的結構。
學習表現:1-Ⅱ-4 根據話語情境,分辨內容是否切題,理解主要內容和情感,並與對方互動。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
上傳時間
2011-11-28
教學資源檔案連結
07學校特色課程寫作教學設計5月(三年級).zip
(133.50KB)
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