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藏書票比賽教學活動紀錄
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藏書票比賽教學活動紀錄
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本課程將藏書票比賽融入藝術與人文課程,引導學生了解藏書票功能及印製方式,並鼓勵學生參加比賽增加經驗。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學活動
混合式
領域:語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ab-Ⅰ-1 語詞運用。
Bg-Ⅰ-2 口語表達。
學習表現:1-Ⅰ-4 能從聆聽中建立主動學習閩南語的興趣與習慣。
1-Ⅰ-2 能聽懂日常生活中閩南語語句並掌握重點。
閱讀素養教育
多元文化教育
B1 符號運用與溝通表達
C3 多元文化與國際理解
2011-11-19
教學資源檔案連結

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