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客家童謠（四縣腔）創作，旨在描述老鼠遇到貓的趣味，經由朗誦學習客語，更能達到效果。
授權資訊
公共領域
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(客家語文)
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
Ad-Ⅰ-2 客家語淺易歌謠。
Ad-Ⅱ-2 客家語簡短詵歌。
Ad-Ⅲ-2 客家語詵歌。
Ad-Ⅱ-2 客家語簡短詵歌。
Ad-Ⅲ-2 客家語詵歌。
學習表現
2-Ⅰ-2 能表現言說客家語的興趣。
2-Ⅱ-2 能養成使用客家語的習慣。
2-Ⅲ-2 能積極或樂於使用客家語。
2-Ⅱ-2 能養成使用客家語的習慣。
2-Ⅲ-2 能積極或樂於使用客家語。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
B1 符號運用與溝通表達
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
老鼠（四縣）.zip (24.50KB)
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