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班級共讀
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和teddy bear共讀又是什麼不一樣的感覺
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
素材
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2b-Ⅲ-1 參與各項活動,適切表現自己在團體中的角色,協同合作達成共同目標。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-11-15
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