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梅林社區鄉土教材
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植物鳥類梅林國小鄉土教材人文歷史

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資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教材
混合式
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2011-11-15
教學資源檔案連結

local_edu.pdf (3.25MB)
資源評論或心得分享

劉恆因2016-05-17 07:09
成語app中的使用,教師可以依照課程相關的生字或語詞先行備課後,針對app中的近義詞、反義詞等進行介紹。我們也可以透過投影的方式做為輔助課外延伸閱讀的教材,在生活中如每日作業練習中分日練習。 分組練習則讓學生以此作為故事進行的基礎閱讀資料,當對故事內容有一定的認識、解釋與討論後,則可進行角色扮演的演出,讓分組進行猜謎等競賽型的遊戲或活動。 此外讓學生可以逐步分階段的閱讀並撰寫練習,加以引用成語並練習例句的改編,使學生加深對成語的印象。

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