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安全教育與急救課程教學設計
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安全教育與急救課程教學設計
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賴芊妤 (雲林縣縣立鎮東國小)
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1.瞭解校園內常發生的意外傷害。 2.認識保健箱裡的藥物、用品及對身 體的影響。 3.會依照正確步驟處理小傷口。 4.會正確使用及保管保健箱裡的藥物 和用品。 5.能在危機情境中，有應變的能力。 6.能和同學共同學習，並互相協助。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：健康與體育
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Cc 水域休閒運動
學習表現：4a 自我健康管理
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
2011-11-13
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