web一窺水生池的秘密
從設計課程、實際教學著手,不僅讓學生認識多樣水生植物和動物,也期待學生能夠透過水生池瞭解各物種共生共存的道理,進而能盡己力維護大自然的樣貌。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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