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問題回報
檢舉
親赴現場拍攝的高第建築，可應用於藝術人文領域、社或領域，多元文化領域及綜合領域。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
領域：藝術領域
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：視P-Ⅲ-2 生活設計、公共藝術、環境藝術。
多元文化教育
B3 藝術涵養與美感素養
教材
著作權所有
2011-11-10
教學資源檔案連結
11GAUDI教學資料.zip (32.80MB)
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