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問題回報
檢舉
AI摘要
解決環境問題的初步階段，涉及全面性、系統化的資料收集，而遙測基本上可提供大範圍，多時性及數位化的環境資料，同時具備自動化分析資料的系統。
衛星雷達於災害監測上，具有全天候性、及時性、獨特性。
利用衛星影像來協助我們因應災變，幫助地面人員在災害發生時處理在地面上遭遇的問題，就更長期而言，用以支援災後的復原與重建。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容：
學習表現：
教材
公共領域
2011-11-10
教學資源檔案連結
遙測學期末報告.zip (3.26MB)
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