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配方法與公式解
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配方法與公式解
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數學

配方法與公式解教案
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-11 證明的意義:幾何推理(須說明所依據的幾何性質);代數推理(須說明所依據的代數性質)。
學習表現:a-Ⅳ-1 理解並應用符號及文字敘述表達概念、運算、推理及證明。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-11-09
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