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編輯歷程
點閱數:587 次
下載次數:21 次
配方法與公式解
web
提供者:
新北市永平高中資訊組
(新北市市立永平高中)
關鍵字:
數學
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配方法與公式解教案
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-11 證明的意義:幾何推理(須說明所依據的幾何性質);代數推理(須說明所依據的代數性質)。
學習表現:a-Ⅳ-1 理解並應用符號及文字敘述表達概念、運算、推理及證明。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2011-11-09
教學資源檔案連結
數學教學教案-廖虹雅.pdf
(97.20KB)
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