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問題回報
檢舉
瞭解「傳家寶被」的故事意義。
培養學生團體合作與互助精神。
學習基本針線工具使用的能力。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2b-Ⅲ-1 參與各項活動，適切表現自己在團體中的角色，協同合作達成共同目標。
品德教育
C2 人際關係與團隊合作
教學設計
著作權所有
2011-11-09
教學資源檔案連結
傳家寶被教案.zip (50.50KB)
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