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傳家寶被教案
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傳家寶被教案
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高國原 (新北市市立中和國小)
傳家寶被教案
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瞭解「傳家寶被」的故事意義。 培養學生團體合作與互助精神。 學習基本針線工具使用的能力。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2b-Ⅲ-1 參與各項活動，適切表現自己在團體中的角色，協同合作達成共同目標。
品德教育
C2 人際關係與團隊合作
2011-11-09
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