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1.了解居住城鎮(縣市鄉鎮)的人文環境與經濟活動
2.認識居住城鎮(縣市鄉鎮)的古蹟或考古發掘,並欣賞地方民俗之美。
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟,可以反映當地的歷史變遷。
學習表現:2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
多元文化教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2011-11-09
教學資源檔案連結
05台中市古蹟巡禮.zip (25.14MB)
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