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˙能辨識柱體與錐體實物或圖片。
˙能透過觀察,瞭解柱體與錐體構成要素與其要素間的關係。
˙能透過實際操作,察覺柱體與錐體的性質。
˙能依組成要素間的關係,比較柱體的異同與錐體的異同。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:S-5-7 球、柱體與錐體:以操作活動為主。認識球、(直)圓柱、(直)角柱、(直)角錐、(直)圓錐。認識柱體和錐體之構成要素與展開圖。檢查柱體兩底面平行;檢查柱體側面和底面垂直,錐體側面和底面不垂直。
學習表現:s-Ⅲ-3 從操作活動,理解空間中面與面的關係與簡單立體形體的性質。
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