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以學校願景為本位的客家語教材
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(客家語文)
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Be-Ⅱ-2 社區環境與景觀。
學習表現
2-Ⅱ-1 能說明客家文化的組成元素。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
彩虹興化-客語.zip (3MB)
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