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弧,弓形,扇形之探討
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弧,弓形,扇形之探討
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弓形扇形

1.透過電腦動態圖形呈現方式,引導學生發現:弧長、扇形面積和周長、 弓形面積和周長的計算方式。 2.以分組競賽摺紙活動:摺出扇形和弓形,並計算其面積及周長。 增加學生對扇形、弓形的應用及趣味性,並學習團隊合作的精神。
資訊

著作權所有
教材
混合式
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-5 圓弧長與扇形面積:以π表示圓周率;弦、圓弧、弓形的意義;圓弧長公式;扇形面積公式。
學習表現:s-Ⅳ-14 認識圓的相關概念(如半徑、弦、弧、弓形等)和幾何性質(如圓心角、圓周角、圓內接四邊形的對角互補等),並理解弧長、圓面積、扇形面積的公式。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-11-07
教學資源檔案連結

弧扇弓.zip (14.20MB)
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