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編輯歷程
點閱數:419 次
下載次數:3 次
同類項合併─蘋果與西瓜
web
作者:
楊進國
(雲林縣縣立北港國中)
關鍵字:
數學
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圖片節選自微軟WORD
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-9-1 相似形:平面圖形縮放的意義;多邊形相似的意義;對應角相等;對應邊長成比例。
學習表現:s-Ⅳ-6 理解平面圖形相似的意義,知道圖形經縮放後其圖形相似,並能應用於解決幾何與日常生活的問題。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
上傳時間
2011-10-31
教學資源檔案連結
同類項合併(蘋果與西瓜).exe
(793.62KB)
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