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問題回報
檢舉
AI摘要
讓學生認識古早的鹿港居民，如何與氣候、盜賊、異族群的敵人、風水，展開防衛戰。另一方面，讓學生分組構思設計並親自捏陶製作家鄉的社區防衛系統，以培養其愛鄉的情懷。
資訊
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：
學習表現：
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2011-10-27
教學資源檔案連結
藝文五上古城防衛戰教案.zip (900.00KB)
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