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可樂流言大搜密
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可樂流言大搜密
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高國原 (新北市立中和國小)
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本教學方案並結合「Intel 教育計畫在台灣」的思考工具，協助學生透過小組討論，分析複雜資訊，從尋找科學研究題目開始，建立科學探究的方法，並解決問題。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
2011-10-25
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