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小紅菱的日記
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小紅菱的日記
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小紅菱的日記

描寫一個孩子的成果過程以及母子想像中的對話,詼諧有趣...
資訊

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素材
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
領域:健康與體育
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Fa 健康心理
學習表現:4b 健康倡議宣導
家庭教育
C2 人際關係與團隊合作
2011-10-24
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