web小紅菱的日記
描寫一個孩子的成果過程以及母子想像中的對話,詼諧有趣...
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
領域
健康與體育
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Fa 健康心理
學習表現
4b 健康倡議宣導
議題
家庭教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2020-07-02
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