web資訊科技新世界-教學設計
點閱數：372
下載數：18
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web資訊科技新世界-教學設計
現今電腦的應用，結合了網際網路的發展，達到節省時間、成本，縮短溝通的距離。本單元旨在透過學校教學與親子共學的過程，讓學童了解資訊科技在生活中的實際運用及其對生活的便利性。並透過課程的進行，使學童體認本土語言與現在科技的融合，增進學童對於電腦與資訊科技的認識與了解。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-2 句型運用。
Ac-Ⅱ-2 詵歌短文。
Ac-Ⅱ-2 詵歌短文。
學習表現
3-Ⅱ-2 能運用標音符號、羅馬字及漢字認讀日常生活中常見、簡單的閩南語文。
3-Ⅱ-3 能透過閩南語文的閱讀，了解為人處事的道理。
3-Ⅱ-3 能透過閩南語文的閱讀，了解為人處事的道理。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
資訊教育
多元文化教育
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
點閱數：372
下載數：18
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
資訊科技新世界--教學設計.pdf (873KB)
資源評論或心得分享