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資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現：1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。
2b-Ⅲ-1 參與各項活動，適切表現自己在團體中的角色，協同合作達成共同目標。
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感。
領域：藝術領域
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：表P-Ⅱ-2 各類形式的表演藝術活動。
表A-Ⅲ-3 創作類別、形式、內容、技巧和元素的組合。
表E-Ⅳ-2 肢體動作與語彙、角色建立與表演、各類型文本分析與創作。
領域：健康與體育
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：Ic 民俗運動
學習表現：1b 技能概念
3c 技能表現
4c 運動計畫
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