web無聲勝有聲
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加強學生對各種「表情」及「肢體動作」的表達及感受能力。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
4.無聲勝有聲.zip (54KB)
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