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優游北港
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優游北港
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北港一日遊計畫

認識北港,設計北港一日遊計畫
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Bb-Ⅱ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。
學習表現:4-Ⅱ-1 認識常用國字至少 1,800 字,使用 1,200 字。
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ca-Ⅱ-2 人口分布與自然、人文環境的變遷相互影響。
學習表現:2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
戶外教育
多元文化教育
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
2011-10-12
教學資源檔案連結

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