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紙箱創作
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紙箱創作
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許家瑋 (雲林縣縣立南陽國小)
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紙箱創作展示
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教材
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現：2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意，解決生活問題，豐富生活內涵。
2d-Ⅳ-1 運用創新能力，規劃合宜的活動，豐富個人及家庭生活。
領域：藝術領域
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視A-Ⅲ-2 生活物品、藝術作品與流行文化的特質。
視E-Ⅳ-2 平面、立體及複合媒材的表現技法。
閱讀素養教育
B3 藝術涵養與美感素養
2011-10-12
教學資源檔案連結
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