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問題回報
檢舉
AI摘要
1.能了解溼地調查的技巧。
2.能利用圖鑑查詢溼地物種名稱及特性。
3.透過自主學習及同儕教導，培養校園溼地小小解說員。
4.能勇於在大眾面前進行校園溼地解說。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：
學習表現：
教學設計
著作權所有
2011-10-11
教學資源檔案連結
五年級1－網溪解說員.zip (94.00KB)
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