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尋訪艋舺龍山寺
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尋訪艋舺龍山寺
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葉和昌 (新北市市立海山國小)
龍山寺、艋舺
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藉由本教學設計引導學生如何欣賞龍山寺之美，並經由學習單及線上測驗來強化學生的學習成效。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Cb-Ⅱ-1 居住地方不同時代的重要人物、事件與文物古蹟，可以反映當地的歷史變遷。
學習表現：3a-Ⅱ-1 透過日常觀察與省思，對社會事物與環境提出感興趣的問題。
環境教育
閱讀素養教育
多元文化教育
A3 規劃執行與創新應變
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
2011-10-08
教學資源檔案連結
dragon.zip (46.00KB)
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