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教師學習指南：五步曲
1.先由校園植物平面圖－找植物的位置和名稱
2.由提供之植物特徵照片－找到植物
3.利用有趣生動的解說－提高學生學習興趣
4.老師利用五官去體驗－參考已設計完成的活動去引導小朋友
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-5 4,500 個常用語詞的認念。
學習表現
5-Ⅲ-12 運用圖書館(室)、科技與網路，進行資料蒐集、解讀與判斷，提升多元文本的閱讀和應用能力。
領域
自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INa-Ⅲ-9 植物生長所需的養分是經由光合作用從太陽光獲得的。
議題
環境教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
認識植物教師學習指南：五步曲1.zip (5MB)
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