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到底像不像?－「具象與抽象」
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到底像不像?－「具象與抽象」
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侯偉富 (新北市市立五股國中)
溼地生態、五股溼地、抽象藝術、具象藝術
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1.欣賞藝術家以不同的角度、媒材與形式表現具象的世界。 2.認識具象與抽象的藝術特質、美感。 3.比較抽象/具象的藝術風格，從中帶領學生認識不同樣貌的藝術創作。 4.以溼地中的動植物練習「微觀及宏觀」、「具象及抽象」觀察及思維方式。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：藝術領域-藝術生活
學習階段：國中7-9年級(四)
2011-10-07
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