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綜合課程靜思語教學活動設計
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綜合課程靜思語教學活動設計
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潘黃文筆 (新北市市立樟樹國小)
靜思語教學活動設計
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綜合課程靜思語教學活動設計
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學活動
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
閱讀素養教育
品德教育
A1 身心素質與自我精進
2011-10-06
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