web戶外教學課程設計
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老師不再是知識的傳聲筒；孩子對求知的渴望是發自內心，懷著雀躍不已的活力，開啟人與自然的親密關係。結合森林、雪花、沙灘、生物，引導孩子進行一個深入的學習歷程。
希望孩子學到認知、情意、技能等幾個主要的目標！學生能持續的改變，變得更自然、更有活力，對週遭的環境更有一些覺知與敏感度；變得更喜歡接觸大自然、更有自己的看法和自信。
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2011中年級戶外教學課程設計.zip (53.82KB)
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