web認識蝴蝶
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web認識蝴蝶
藉由觀察大自然的各種昆蟲到進一步深入認識蝴蝶的種種面貌。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
領域
自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INd-Ⅲ-5 生物體接受環境刺激會產生適當的反應，並自動調節生理作用以維持恆定。
議題
環境教育
生命教育
生命教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2020-07-02
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