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Mad,Sad,Glad
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林文真 (新北市市立厚德國小)
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一、利用之目的及性質，包括係為商業目的或非營利教育目的。 二、著作之性質。 三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。 四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。
資訊
公共領域
教學活動
混合式
領域：英語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：B.溝通功能
學習表現：Occupations
閱讀素養教育
C3 多元文化與國際理解
2011-10-05
教學資源檔案連結
教材.zip (81.50KB)
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