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蓮花的欣賞
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傅智慧 (新北市市立秀朗國小)
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三年級生在觀察上並不細膩,想像上也較缺乏，希望藉此機會以啟發學生並培養具有「觀察與想像」的基本概念與能力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
2011-10-05
教學資源檔案連結
96-3-1.zip (109.50KB)
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