web手牽手一起找幸福
點閱數：132
下載數：7
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web手牽手一起找幸福
以真實人物-忘了帶右手的女孩--心誼的故事
讓學生體認身障者的不同與尊重和同理心培養
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
領域
國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Bb-Ⅱ-1 自我情感的表達。
學習表現
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
議題
生命教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
點閱數：132
下載數：7
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
教案設計.zip (44KB)
資源評論或心得分享