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記錄淡水老街的演變
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容:Bb-Ⅱ-1 居民的生活空間與生活方式具有地區性的差異。
Ab-Ⅲ-2 交通運輸與產業發展會影響城鄉與區域間的人口遷移及連結互動。
Ab-Ⅲ-2 交通運輸與產業發展會影響城鄉與區域間的人口遷移及連結互動。
學習表現:1a-Ⅱ-3 舉例說明社會事物與環境的互動、差異或變遷現象。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
2a-Ⅲ-1 關注社會、自然、人文環境與生活方式的互動關係。
環境教育
A3 規劃執行與創新應變
素材
著作權所有
2011-10-05
教學資源檔案連結
滬尾街好所在.zip (6.47MB)
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