web認識我的身體
點閱數：227
下載數：8
點讚數：0
分享數：0
分享至：
web認識我的身體
一、利用之目的及性質，包括係為商業目的或非營利教育目的。
二、著作之性質。
三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。
四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-2 句型運用。
Ac-Ⅱ-2 詵歌短文。
Ac-Ⅱ-2 詵歌短文。
學習表現
3-Ⅱ-2 能運用標音符號、羅馬字及漢字認讀日常生活中常見、簡單的閩南語文。
3-Ⅱ-3 能透過閩南語文的閱讀，了解為人處事的道理。
3-Ⅱ-3 能透過閩南語文的閱讀，了解為人處事的道理。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
資訊教育
多元文化教育
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
點閱數：227
下載數：8
點讚數：0
分享數：0
教學資源檔案連結
建智學單.zip (1MB)
資源評論或心得分享