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林內趴趴go
資訊
領域:閩南語
學習階段:國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Bg-Ⅰ-2 口語表達。
Bg-Ⅱ-2 口語表達。
Bg-Ⅲ-2 口語表達。
Bg-Ⅱ-2 口語表達。
Bg-Ⅲ-2 口語表達。
學習表現:1-Ⅰ-2 能聽懂日常生活中閩南語語句並掌握重點。
4-Ⅱ-2 能運用閩南語文寫出對他人的感謝、關懷與協助。
3-Ⅲ-3 能從閱讀閩南語文過程中認識在地的文化特色。
4-Ⅱ-2 能運用閩南語文寫出對他人的感謝、關懷與協助。
3-Ⅲ-3 能從閱讀閩南語文過程中認識在地的文化特色。
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現:3c-Ⅱ-1 參與文化活動,體會文化與生活的關係,並認同與肯定自己的文化。
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群,理解並欣賞多元文化。
3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群,理解並欣賞多元文化。
閱讀素養教育
多元文化教育
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
素材
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2011-10-03
教學資源檔案連結
林內趴趴go.mpg (181.63MB)
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